英语学习计划书
时光在流逝,从不停歇,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候静下心来好好写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编为大家整理的英语学习计划书,希望对大家有所帮助。
英语学习计划书1在这个“地球村”的时代,作为使用最为广泛的英语,在人们的心中十分地重要。而我,作为一名初二的学生,学好英语不仅仅是学习成绩的需要,还是我自己心中梦想的需要。我的梦想就是以后能够靠近外语类学校,成为一名英语翻译甚至是外交官,所以学好英语对我而言就十分重要了。现在是初二下学期开学的前一天,我要结合上学期计划太多以至于不能很好完成的教训,制定一个符合我实际情况的的英语学习计划。如下:
一、学习目标
1、本学期的英语成绩稳固上学期“优秀”的期末评价,在这基础上进一步发展,从92分向满分发展。
2、在初二需要掌握的词汇量的基础上,自己努力,多掌握一些单词词汇。
3、在老师教课的内容上面,背诵所有需要背诵的课文,英语作文重要的就是积累,平时积累一些好的句子,可以用在英语作文上面。
4、学习好语法,学习新的语法的同时,巩固好之前学习的集中现在时态。
5、把课文后面的几种时态的词汇表背完。
二、学习时间安排
早晨和晚上睡觉前的十多分钟是记忆很好的一段时间,所以我要利用好这两个时间段,用来学习英语。每天上床睡觉前二十分钟规定自己必须要记二十五个单词才能够上床睡觉;每一天都早晨我是有一点赖床的,躺在床上不想起来,这样我就可以利用这十多分钟,躺在床上记十五个单词。中午的时候又是十分的长的,我可以利用吃完午饭之后的时间来默写昨晚和今早晨及的单词,默写检查后在休息,保证精神休息,不影响下午上课。
晚上的时间,则是每一周的周二和周四来写一写英语题目或者听英语听力,锻炼自己的语法和听力能力;周日的时间用来写一到两篇作文,下周请老师绑蔓批改。之所以学习时间分开,是为了不影响其它科目的学习,还避免自己厌烦英语学习。
三、具体学习计划
学英语,无非就是听说读写,所以我的学习计划也是分这四块:
1、听和说:利用好自己喜欢看美剧和听英文歌的爱好,跟着剧情和唱歌学习腔调。和班上喜好英语的同学合作,大家利用课余时间来进行英语对话,培养口语。
2、读和写:班级是由订购英语杂志的,我就可以利用这些杂志来锻炼自己的阅读能力和写作能力,让自己利用各种渠道来读懂文章,并做好好词好句积累,这样考试的时候就能够用到作文当中去了。
英语学习计划书2(一)听力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。
2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。
3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。
4、重视精听,听无数遍。
(二)口语:
1、朗读并努力复述听写的短文。
2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。
3、注意在朗读过程中纠正发音。
(三)阅读:
1、每周阅读一份英语报纸。
2、每次整理笔记。
(四)写译:
1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。
2、注意整理笔记。
英语学习计划书3一、活动名称:English Learing Club
二、活动目的:为了营造良好的英语学习氛围,提高同学的学习积极性和英语四级考试的通过率,我们组建英语学习兴趣小组,让大家在一起交流,共同进步。
三、活动形式:同学志愿报名,选定组长一名。为了方便及时搜集信息, 在小组成员中再选一名男生负责人和一名女生负责人(由小组成员推选)。每周六、日8:00开始,大家在一起学习、讨论。
四、活动时间:20xx年10月01日——20xx年12月21日
五、活动地点:主楼410
六、活动内容:主要包括听力、单词、背诵经典语句、阅读理解、作文、口语练习。
(一)听力:听成都科技大学听力材料的三级、四级材料,每周六、日8:00听两单元。
(二)单词:每周六听完听力后听写单词,单词是大学英语课本中四级英语单词,每次在两单元中抽30个单词,由小组成员中口语比较好的同学轮流口述听写。听写完成后大家相互批改,并由组长统计成绩,错一个单词罚抄十遍。
(三)经典语句:大学英语听力书上每单元Language focus中语句,每周由小组成员提供谚语。背诵经典语句既可以提高写作能力又可以培养语感。
(四)阅读理解:由于阅读理解需要的时间较长,大家利用课余时间做,遇到不懂的地方大家到时再一起讨论。
(五)作文:四级中写作占很大比例,为了提高写作能力,我们每周写一篇作文,邀请英语老师帮我们批改。
(六)口语:小组成员用英语给大家讲笑话或小故事等,通过此活动活跃了气氛,提高同学的胆量和英语口语能力。
七、规章制度:俗话说“无规矩不成方圆”,既然我们成立了英语学习兴趣小组,我们就应该持之以恒。讨论会上,我们有会议记录,有事缺席者必须向组长或负责人请假。
相信有我们大家共同的努力,据自己的兴趣爱好定能在这片天地上施展自己的才华。
英语学习计划书4暑假是对所学知识进行梳理、总结,从而查漏补缺,不断提高的时机,英语也不例外。我在学校学习英语主要知识点无非就是单词、短语、句型等。对于这些知识,可以利用暑假有计划、系统性地复习,首先应当制订计划,每天主要复习哪些内容;其次要将掌握不够牢固的内容重点学习,并且实行歼灭战,这样复习到最后不明白的地方就会越来越少;对存在疑惑的地方,要做好记录,随时可以问老师。
在平时的教学中,老师很难兼顾到每一个人。我们可以在假期里巩固自己的优势,补上自己的弱科。无论是对英语学习习惯的养成,还是对英语学习的提高。
一、合理安排生活学习,制定假期的作息计划
在暑假里保持规律有序的作息能够帮助我们在张弛有度的生活中调节身心,并获得充分的兴趣发展和学业进步的时间和空间。在制定计划的过程中,一定要注意结合自身特点,在时间和内容的安排上考虑可行性和时效的长久性。例如,在学习时间的安排上不宜过于紧凑,应留有一定的余量。而在学习内容的安排上也要考虑可操作性、不宜过多,以便能长期坚持按计划作息,不会觉得这份计划难以执行,或只进行了一两天,就不能再坚持了。同时,在制定计划时,还应该把假期返校、社区活动、走亲访友,或培养发展自己兴趣特长所必需的时间因素事先考虑在内。
二、仔细分析学习现状 ……此处隐藏10992个字……
一、活动主题:
英语已成为世界上最流行的语言,而且也是我们能够及时学习最新的、最先进的知识的工具,让我们学好英语,超越梦想。
二、活动宗旨:为了提高本本实验班同学的听、说、看的能力,适应社会发展的大潮流,特制定本计划。
三、活动对象:
江西理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班所有同学和教师以及旁听同学。
四、活动时间:
每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它时间待定。
五、活动地点:
江西理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班教室。
六、活动负责人:黄云飞
七、活动具体安排:
每天上午10:00~10:30分(周一至周六)为完全英语时间,在班上的所有同学及教师在此时间段内强制使用英语进行交流,可以干其它事,但是,在这段时间里,即使你在和朋友聊天,也必须用英文交流。
不定期的在完全英语时间里搞一些专题交谈、专题讨论以、专题演讲以及小话剧。在这段时间里,不得干其它事,集中精力搞好我们的每一个活动。
在我们班群里聊天,必须用英文。
周六晚英文大片欣赏时间,此时间段内建议大家不要做其它事情,仔细欣赏,看完电影后,每个人都用英语作一个简短的发言(可以是你对该部电影的一些见解,可以是电影中一句让你印象深刻的话。周六晚所有的对话强制使用英文。
周六电影推荐活动,同学们可以为周六晚的电影选片,但选片的要求是电影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同时,推荐电影的同学还要准备好在电影开始之前,对这部电影作一个简单的介绍(英文)。
英语学习计划书14每天必做
1、充分用好早晚读,充满热爱地朗读英语课文及《名师指津》的作文(有效朗读培养正确语感),运用“边读边想读”,“自我欣赏读”,注意词组、句型、语法结构的运用,积累好词佳句融入其中。
2、用好《高中英语语法与写作攻略》中的美文、《英语周报》套题的写作题及大考同学范文,随时摘抄好词佳句,经常翻看、朗读,欣赏学习,并力求学会运用好词佳句;认真对待每一次写作,要求自己每一次都有长进(得写作者得高考高分,成就精彩人生)。
3、高考听说训练(耳聪目明;听力是语言输入的两个主要渠道之一):按年级安排表训练,必须高度重视,认真对待,训练完后第一时间消化参考答案,注意不断调整应试策略,提高英语听说能力。
4、每天阅读两篇英语文章,认真用好《英语周报》,在阅读中注意阅读技巧的提高(得阅读者得天下)。
5、考纲词汇巩固,经常复习听写内容,落实易错词汇记忆、动词不
规则变化过关等。积极心态开心学习日积月累梦想成真
每周必做
1、至少2套高考套题限时训练:除每周年级统测,自行安排另一套限时训练(高考英语是速度之战)。
2、每周认真完成年级统测中的作文,重视批改反馈和作文讲评,并改正、提高。
3、每周安排一个时间翻看试卷里的错误、难点、重点,结合自身实际进行整理。
4、经常反思自己的学习效率、学习效果,及时调整,要对自己有信心。
英语学习计划书15时间从来都是最无情的利器,转眼间,中考百天在即了。而这段时间,无论是我走入课堂,还是深入论坛,我都能清晰地闻到一股硝烟弥漫的紧张气氛,家长、孩子或是老师都仿佛抑制不住内心的那一丝悸动,让我忽然觉得好像中考就在明天。其实,时间也是最公平的标尺,因为每一个孩子还有后面默默奉献家长们的付出都会得到相应的回报。
那么在这最后的100天时间里,我们应该如何合理规划好日常的英语学习,以争取在最后的6月有一个全新的突破呢?接下来,我就简单说说英语百天规划复习的二三事。
1、合理的计划表是成功的先决条件
“工欲善其事必先利其器”,古人一直告诫我们这个道理,但似乎我们并没有充分理解它。实际上,对于这个阶段的孩子和家长来说,科学的时间计划表就是我们最锋利的武器。
英语、语文的复习和数理化其实有着本质的区别,但是目前很多家长和孩子有一种错误的观点:五科复习一视同仁。这是非常不可取且不科学的,因为英语学科本身的特征就决定了我们必定要对它特殊对待,“冰冻三尺非一日之寒”就是最好的解释。英语学习本身就是一个长期积累的过程,这也要求我们在复习的时候也必须步步为营,下面我将详细为大家展示复习计划表:
a、3月6日——4月30日 小范围综合训练为主(完形填空、阅读理解C/D篇、写作),全面提升解题能力
b、一模结束——6月1日 详做并吃透各区一模考试题(限时)
c、6月6日——6月17日 二模题全真模拟,确定中考做题感觉;调整生物钟(作息时间),让自己精力最充沛的时间段和中考考试时间段一致
d、6月18日——6月24日 充分利用起错题本,认真回顾,各个击破
e、6月24日——6月26日 放松心情,注意饮食(少吃油腻、辛辣食物),保证睡眠。
2、分层训练,充分认识自己
哲学上有一句很经典的话:人不可能两次踏入同一条河流。应用到百天的复习上来其实就是一定要认清自己目前的一个状况,采用最适合自己的复习训练方式,而不是一味的去模仿其他人的成功。
对于第一阶段的综合训练,我建议孩子和家长分清目前孩子的英语状况,有针对性的进行训练。对于英语成绩稳定在115以上的孩子来说,在吃透一模、二模试卷的基础上,适当的做一些高考的完形填空和阅读理解,起到一个冲刺满分的提升作用;目前英语成绩在108—115分之间的孩子一定要把重点放在弄懂一模、二模考试每一个知识点上,达到类似知识点烂熟于心;对于成绩在100—108分之间的孩子来说,我们一定要保证“浅水区”(包括单选、听力、阅读理解A/B篇、任务型阅读前4题)满分,而“深水区”(完形填空、阅读理解C/D篇、任务型阅读第5题和作文)尽可能拿到高分。而如果目前孩子的成绩在100分以下,那就非常有必要找出往年中考原题和一模考试题认真反复练习,直到保证不再犯类似错误为止,在达到这个标准后,我们再将精力投入到深水区。
虽然成功者的方法各有不同,但从失败者身上我们常常能看到类似的问题:学习、复习思路混乱,不愿正视自身问题,未及时调整学习策略。所以,我们一定要坚持一个原则:只为成功找方法,不为失败找原因。
3、保持平常心,“淡定”应对每一天
我常常说,中考是一场家长和孩子共同的攻坚战,考孩子的是知识积累和输出能力,考家长的是心理承受能力。我相信到这个阶段,所有的家长心里都非常紧张,但有些人选择了充分表达的方式来释放,而另外一部分人则采取隐忍的方式来解决内心焦虑。而从我的角度出发,我个人更倾向于采取第二种方式来处理在这个特殊阶段的心理焦虑,外松内紧比较适合和孩子和谐度过这段非常时期。希望所有家长都能“无为而治”,进而达到“无所不为”。
最后预祝所有考生都能在20xx的六月绽放最美的笑脸!
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